4月24日，第十五屆「品鑒嶺南——中國(guó)著名作家深圳行」如期走進(jìn)南方科技大學(xué)。本次採(cǎi)風(fēng)團(tuán)由中國(guó)作家協(xié)會(huì)名譽(yù)副主席蔣子龍領(lǐng)銜，成員包括劉玉民、鮑爾吉·原野、王剛、衣向東、溫亞軍等中國(guó)知名作家。此次活動(dòng)旨在搭建文學(xué)與科技對(duì)話的橋樑，讓作家們通過(guò)實(shí)地採(cǎi)風(fēng)，深入了解南方科技大學(xué)的科研進(jìn)展和學(xué)術(shù)氛圍，從中汲取創(chuàng)作靈感。在2021年，第十二屆「品鑒嶺南」作家採(cǎi)風(fēng)團(tuán)首次做客南科大講堂。此次採(cǎi)風(fēng)團(tuán)再度蒞臨南科大，當(dāng)天參觀了人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、學(xué)生書(shū)院、冷凍電鏡中心等場(chǎng)所，並參加了主題沙龍向師生分享題為「中國(guó)作家筆下的時(shí)代進(jìn)行曲」的寫(xiě)作心得。
走進(jìn)人文社科學(xué)院 感受科技與人文碰撞
南方科技大學(xué)是深圳在中國(guó)高等教育改革發(fā)展的時(shí)代背景下創(chuàng)建的一所高起點(diǎn)、高定位的公辦新型研究型大學(xué)。2022年2月14日，教育部等三部委公布第二輪「雙一流」建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單，南方科技大學(xué)及數(shù)學(xué)學(xué)科入選「雙一流」建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單。學(xué)校借鑒世界一流理工科大學(xué)的學(xué)科設(shè)置和辦學(xué)模式，以理、工、醫(yī)為主，兼具商科和特色人文社科的學(xué)科體系，在本科、碩士、博士層次辦學(xué)，在一系列新的學(xué)科方向上開(kāi)展研究，使學(xué)校成為引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的思想庫(kù)和新知識(shí)、新技術(shù)的源泉。
採(cǎi)風(fēng)團(tuán)參觀人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院「人文車間」。
走進(jìn)南科大「九山一水間」風(fēng)景如畫(huà)的校園，採(cǎi)風(fēng)團(tuán)第一站來(lái)到了人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院。在人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)陳躍紅的講解下，作家們重點(diǎn)參觀了人文社科學(xué)院的人文實(shí)驗(yàn)室，包括人文車間、虛擬實(shí)驗(yàn)室、學(xué)院演播室及數(shù)字圖書(shū)館，先進(jìn)的設(shè)備與超前的理念令作家們大開(kāi)眼界。在人文車間，看到學(xué)生們的各種奇思妙想通過(guò)3D打印機(jī)成為可能，令作家們深切感受到了在當(dāng)下發(fā)展迅猛的科技時(shí)代，人文學(xué)科不僅佔(zhàn)有一席之地，而且憑藉自身的特點(diǎn)將大有所為。
採(cǎi)風(fēng)團(tuán)還走進(jìn)了「陶說(shuō)」展廳，這個(gè)不到100平方米的空間設(shè)有500個(gè)抽屜、300個(gè)格子，全透明的玻璃櫃里裝著來(lái)自10個(gè)國(guó)家，近萬(wàn)年以來(lái)的考古陶瓷片，共3萬(wàn)餘塊。陳躍紅介紹，展廳的作用並非僅是供觀眾欣賞，而是為研究所用。「如果突然有一天在某處挖掘出一件物品，但不清楚其年代、形制或用途，就可以將其拿到這裏進(jìn)行對(duì)比。雖然這些碎片可能看似無(wú)用，但對(duì)研究而言卻十分重要。目前，國(guó)內(nèi)許多大博物館都與南科大有相關(guān)合作?！?/p>
採(cǎi)風(fēng)團(tuán)了解到，目前南科大人文學(xué)院的學(xué)科格局初步確立，具有新文科性質(zhì)的特色學(xué)科建設(shè)路徑開(kāi)始系統(tǒng)展開(kāi)，在「新文科」建設(shè)領(lǐng)域走進(jìn)了國(guó)內(nèi)理工類大學(xué)的前沿方陣。在接下來(lái)的一流學(xué)科建設(shè)規(guī)劃中，學(xué)校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，立足「大文科」融合趨勢(shì)，以「新文科」為抓手，加強(qiáng)人文社會(huì)學(xué)科與現(xiàn)代科技學(xué)科的交叉融合建設(shè)。堅(jiān)持高水平、有特色、規(guī)模適度、優(yōu)勢(shì)突出、文理滲透的原則，發(fā)揮文科在文化引領(lǐng)、文化創(chuàng)新中的作用，從而成為深圳和粵港澳大灣區(qū)文化創(chuàng)新的重要陣地。
書(shū)院文化引領(lǐng)教育之道 冷凍電鏡探尋科學(xué)前沿
隨後，採(cǎi)風(fēng)團(tuán)還參觀了樹(shù)仁書(shū)院了解南科大創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。目前，南科大共設(shè)立6個(gè)書(shū)院，分別是：致仁書(shū)院、樹(shù)仁書(shū)院、致誠(chéng)書(shū)院、樹(shù)德書(shū)院、致新書(shū)院、樹(shù)禮書(shū)院。書(shū)院致力於為不同年級(jí)、不同專業(yè)的學(xué)生以及導(dǎo)師營(yíng)造一個(gè)關(guān)係密切、互動(dòng)交流的師生社區(qū)，形成獨(dú)特的書(shū)院文化。書(shū)院教育是南科大全面教育的核心組成部分，致力於促進(jìn)學(xué)生在認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面的多維度成長(zhǎng)，在課堂之外為學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)和豐富的興趣活動(dòng)。圍繞「思想引領(lǐng)、人格養(yǎng)成、價(jià)值塑造、興趣培養(yǎng)、朋輩教育、心理疏導(dǎo)」等職能開(kāi)設(shè)成長(zhǎng)通識(shí)課程，書(shū)院通識(shí)教育體系日臻完善。各書(shū)院以學(xué)生公寓為核心，以思政課程、實(shí)踐課程、黨團(tuán)建設(shè)文化、傳統(tǒng)、活動(dòng)和非正式的教育課程、輔導(dǎo)諮詢、興趣社團(tuán)。
採(cǎi)風(fēng)團(tuán)還來(lái)到了冷凍電鏡中心，該中心是深圳市政府出資、南方科技大學(xué)牽頭建設(shè)的、面向21世紀(jì)及未來(lái)生命科學(xué)和健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大基礎(chǔ)科學(xué)設(shè)施公共服務(wù)平臺(tái)。中心定位在服務(wù)於國(guó)家「一帶一路」和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體戰(zhàn)略發(fā)展需要，立足深圳，最終建設(shè)成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際先進(jìn)的，集科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)為一體，全面向粵港澳大灣區(qū)和中國(guó)南方地區(qū)開(kāi)放的大科學(xué)裝置服務(wù)平臺(tái)。通過(guò)面向深圳市、粵港澳大灣區(qū)開(kāi)放服務(wù)，極大提升南科大及深圳市在生命科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)各個(gè)學(xué)科的發(fā)展與學(xué)術(shù)影響力。
中心是國(guó)內(nèi)擁有300千伏冷凍電鏡最多的冷凍電鏡平臺(tái)，擁有百臺(tái)套支撐輔助設(shè)備，瞄準(zhǔn)國(guó)家亟需突破的關(guān)鍵技術(shù)，科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，主要服務(wù)於生物大分子結(jié)構(gòu)和細(xì)胞亞結(jié)構(gòu)解析、藥物研發(fā)、新發(fā)突發(fā)傳染病、精準(zhǔn)醫(yī)療等生命科學(xué)領(lǐng)域前沿學(xué)科、卡脖子技術(shù)的科研和教學(xué)工作，促進(jìn)深圳市及中國(guó)南方地區(qū)在生命健康及生物醫(yī)葯產(chǎn)業(yè)方面的長(zhǎng)足發(fā)展。
採(cǎi)風(fēng)團(tuán)還參觀了南科大辦學(xué)成果展。通過(guò)講解員的介紹，作家們了解到了南科大獨(dú)有的辦學(xué)理念以及南科大自創(chuàng)校至今的發(fā)展歷程。
聚焦科技人文對(duì)話 暢談大時(shí)代進(jìn)行曲
最後，採(cǎi)風(fēng)團(tuán)還參加了南科大講堂第359期講座，該講座以主題沙龍的形式進(jìn)行，主題是：中國(guó)作家筆下的時(shí)代進(jìn)行曲。南方科技大學(xué)黨委書(shū)記姜虹、南方科技大學(xué)黨委副書(shū)記張凌出席活動(dòng)。
「品鑒嶺南——中國(guó)著名作家深圳行」走進(jìn)南科大講堂。
講座主持人陳躍紅表示，在2021年建黨百年之際，第十二屆「品鑒嶺南」作家採(cǎi)風(fēng)團(tuán)就首次做客南科大講堂，在座的王剛老師和《潛伏》作者龍一老師、《懸崖之上》編劇全勇先老師等6位作家、編劇，為師生們帶來(lái)了「從《潛伏》到《懸崖之上》——紅色敘事中的諜影重重」主題沙龍，反響非常熱烈。希望通過(guò)本次的採(cǎi)風(fēng)交流活動(dòng)，我們能搭建起科技與人文對(duì)話的橋樑，讓作家們通過(guò)實(shí)地採(cǎi)風(fēng)，深入了解南科大的科研進(jìn)展和學(xué)術(shù)氛圍，從中汲取創(chuàng)作靈感。
南科大講堂暢談時(shí)代進(jìn)行曲，師生收獲滿滿。
座談會(huì)上，中國(guó)作家協(xié)會(huì)名譽(yù)副主席蔣子龍表示，南科大之行讓他感受深刻。他認(rèn)為南科大的人文學(xué)院與他所了解的文學(xué)院有著天壤之別。南科大的人文學(xué)院不僅結(jié)合了人文、文學(xué)和科學(xué)，而且辦學(xué)理念令人讚嘆，使他感到震撼和鼓舞。南科大所展現(xiàn)的科技實(shí)力和專業(yè)素質(zhì)令他相信中國(guó)科技事業(yè)的未來(lái)充滿希望?！改戏娇萍即髮W(xué)可能成為中國(guó)未來(lái)科技發(fā)展的前沿重地?！故Y子龍讚道。
山東省文聯(lián)原副主席劉玉民以自己對(duì)鄉(xiāng)村的深刻了解為背景，提出鄉(xiāng)村與城市並非對(duì)立，而是相互關(guān)聯(lián)。劉玉民指出，深圳作為一個(gè)40年前還是漁村的地方，如今已成為國(guó)際大都市，這一轉(zhuǎn)變充分展示了中國(guó)改革開(kāi)放的偉大成就。他強(qiáng)調(diào)，中國(guó)的農(nóng)村改革已經(jīng)取得了巨大成功，將一個(gè)鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)際大都市，這是全世界都應(yīng)該看到的奇跡。劉玉民指出，「歷史的演變是一個(gè)緩慢的過(guò)程，但中國(guó)僅用了40年的時(shí)間就完成了這一壯舉，這是中國(guó)人自己的奇跡。作家們要意識(shí)到這一歷史進(jìn)程，並將其反映在自己的作品中?！?/p>
中國(guó)作家協(xié)會(huì)散文委員會(huì)副主任鮑爾吉·原野分享了其參觀完學(xué)校的感受。他表示，來(lái)到南科大校園，眼前所見(jiàn)的美麗景色和世界領(lǐng)先的冷凍電鏡中心令人印象深刻，其中最引人注目的是人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院。鮑爾吉·原野坦言自己無(wú)法用言語(yǔ)準(zhǔn)確描述所見(jiàn)所感，但確信在這裏看到了未來(lái)的可能。這裏的人文車間、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室等地，展示了人類大腦思維的畫(huà)面、聲音和氣味，令人震撼。鮑爾吉·原野認(rèn)為，南科大的科技實(shí)力和人文關(guān)懷，讓人看到中國(guó)高等教育的未來(lái)與希望。
中國(guó)傳媒大學(xué)教授王剛分享了自身在文學(xué)創(chuàng)作中的體驗(yàn)。王剛表示，社會(huì)改革和經(jīng)濟(jì)變革都伴隨著陣痛，但也在慢慢改變著人們的觀念，珍貴的東西也會(huì)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。面對(duì)新媒體、影視劇等多元化娛樂(lè)形式，作家的創(chuàng)作面臨著挑戰(zhàn)，需要在大眾和新媒體中找到平衡。王剛分享了自己與導(dǎo)演合作的經(jīng)歷，作家渴望將自己的作品改編成電影，但受限於資本和資源，往往受導(dǎo)演制約。在人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院讓他看到了，技術(shù)的突破將降低成本，有利於作家的實(shí)現(xiàn)作品向影視的轉(zhuǎn)化。
北京聯(lián)合大學(xué)藝術(shù)總監(jiān)衣向東分享了自己對(duì)教育和創(chuàng)作的看法。他認(rèn)為，想要做好寫(xiě)作，熱愛(ài)生活最為重要。他希望同學(xué)們能夠珍惜生活，發(fā)現(xiàn)生活的美並熱愛(ài)生活的每一天。他還強(qiáng)調(diào)了跨學(xué)科學(xué)習(xí)的重要性，呼籲同學(xué)們做到最好，努力成為多元融合的專家?！复髮W(xué)的精神在於永遠(yuǎn)保持對(duì)生活的熱情和創(chuàng)新的熱愛(ài)，同學(xué)們應(yīng)該勇敢追求自己的夢(mèng)想?！?/p>
武警出版社原副社長(zhǎng)溫亞軍分享了自己的軍旅經(jīng)歷以及寫(xiě)作的感悟。儘管自己是一位小說(shuō)家、編輯，在創(chuàng)作方面也已經(jīng)有了35年的經(jīng)驗(yàn)。但他表示，對(duì)於跨學(xué)科的討論和AI寫(xiě)作等新技術(shù)，曾經(jīng)感到困惑和擔(dān)憂。此次來(lái)到南方科技大學(xué)採(cǎi)風(fēng)讓他深刻認(rèn)識(shí)到科技領(lǐng)域的重要性，並對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿期待。
姜虹書(shū)記以及張凌副書(shū)記為主講嘉賓頒發(fā)南科大講堂授課證書(shū)。
最後南方科技大學(xué)黨委書(shū)記姜虹發(fā)表感言，她表達(dá)了對(duì)採(cǎi)風(fēng)團(tuán)的歡迎與感謝，並希望能夠在南科大與文壇大家們有更多的交流機(jī)會(huì)。姜虹還向採(cǎi)風(fēng)團(tuán)介紹了南科大的創(chuàng)辦初衷和辦學(xué)理念，特別是在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和現(xiàn)代大學(xué)制度探索方面的努力。她認(rèn)為，採(cǎi)風(fēng)團(tuán)對(duì)南科大的認(rèn)可，堅(jiān)定了學(xué)校按照既定方向前行的信心。
在講座最後的交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的師生踴躍向作家們提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。最後，姜虹、張凌為主講嘉賓頒發(fā)南科大講堂授課證書(shū)，本次採(cǎi)風(fēng)之行也在滿滿的收獲中圓滿結(jié)束。（文/蔡易成 圖/李溪）
頂圖：「品鑒嶺南——中國(guó)著名作家深圳行」走進(jìn)南方科技大學(xué)。
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