作者:香港中文大學(xué)香港亞太研究所副研究員 紀(jì)緯紋
中央港澳辦主任、國務(wù)院港澳辦主任夏寶龍31日在京會見香港理工大學(xué)管治團隊,高度評價該校近年取得的優(yōu)異成績,更對本港各大學(xué)提出「相互信任支持」「團結(jié)合作」「立德樹人」等殷切期望。事實上,今年以來,夏主任在數(shù)次香港高等教育界拜訪中,均認可和勉勵他們繼續(xù)善用在教育資源、人才、科研成果等方面的既有優(yōu)勢及國際盛譽。
作為本港高教界一員,既感鼓舞,亦見責(zé)任重大。由此聯(lián)想到,筆者所在的香港中文大學(xué)有份研發(fā)的「香港青年科創(chuàng)號」衛(wèi)星上月在山東發(fā)射成功,暑假時筆者也親身帶學(xué)生到長三角、珠三角考察國家科技和經(jīng)濟最新發(fā)展。香港高校完全可以通過更多科研項目和國民教育,在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)和民族復(fù)興偉業(yè)的過程中發(fā)揮更大作用。
一如夏主任所指,大學(xué)的發(fā)展必須緊跟時代步伐的變化,主動識變應(yīng)變求變。只有銳意改革、開拓創(chuàng)新,方可一方面在科研創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)上取得更優(yōu)異成果,貢獻國家所需;同時培育擁有家國情懷、具備全球視野和勇?lián)鐣?zé)任的人才,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的棟樑之材。
比如科研方面,香港高校應(yīng)善用擁有不少全球頂尖學(xué)者的優(yōu)勢、招攬全球高端人才的能力,通過更多交流機會和更多項目合作平臺、資源,鼓勵學(xué)者們更深入認識國家現(xiàn)代化進程中不同科技前沿領(lǐng)域的最新發(fā)展,以其核心競爭力、資源和網(wǎng)絡(luò)支持這些領(lǐng)域的不斷創(chuàng)新。
國民教育也是香港高校不可忽視的重任。後疫情時代,可通過實地考察等方式讓更多學(xué)生全面認識、親身深入體會國家的最新發(fā)展,既消除偏見和誤解,亦了解個人未來發(fā)展的巨大空間和多樣可能性。此外,可通過科研(如從心理和社會學(xué)角度)理解香港青年對民族認同、家國情懷的態(tài)度和有效構(gòu)建的模式,從而制定更精準(zhǔn)的國民教育方案。
從管理角度看,高校管治團隊?wèi)?yīng)當(dāng)擁有堅定的精神和意志,以建設(shè)好、管理好、發(fā)展好大學(xué)為目標(biāo),才能實現(xiàn)立德樹人、貢獻國家所需、打造國際高教樞紐等使命。(圖:國務(wù)院港澳辦網(wǎng)站)