11月26日至29日，廣東省東莞市石排實(shí)施「潮玩+科技」創(chuàng)意聯(lián)動(dòng)助力科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。期間，全鎮(zhèn)中小學(xué)校派出學(xué)生實(shí)踐小組，近千名學(xué)生走進(jìn)中國潮玩之都·潮玩中心開展「潮起石排 智創(chuàng)未來」青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，以真活動(dòng)、真體驗(yàn)、真思考激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣。
科幻世界點(diǎn)亮科技熱情
學(xué)生們走進(jìn)劉慈欣科幻展，通過觀看科普視頻、展畫，聆聽創(chuàng)作故事。在劉慈欣科幻世界裡，沉浸式感受科幻的魅力，領(lǐng)略想象力創(chuàng)造出的科技世界，了解科幻與科學(xué)技術(shù)之間的關(guān)係，提升想象力及美學(xué)欣賞力。
《流浪地球》《山》《圓圓的肥皂泡》等主題空間將想象力與科學(xué)知識(shí)相結(jié)合，為學(xué)生們提供具有科學(xué)素質(zhì)教育功能的場(chǎng)景和內(nèi)容。
潮玩設(shè)計(jì)師零距離交流
在路演廳，學(xué)生們與潮玩設(shè)計(jì)師進(jìn)行面對(duì)面交流，設(shè)計(jì)師分享了潮玩代表作的創(chuàng)作經(jīng)歷、設(shè)計(jì)靈感，還展示了潮玩從靈感——設(shè)計(jì)稿——建?！a(chǎn)製作的流程中運(yùn)用到的科學(xué)技術(shù)。
交流中，學(xué)生們進(jìn)一步了解潮玩設(shè)計(jì)的原理和方法，懂得了潮玩文化傳承與創(chuàng)新的重要性。
「玩具要怎麼設(shè)計(jì)？」「潮玩是怎麼生產(chǎn)製作的？」在系列疑問的引導(dǎo)下，學(xué)生在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，紛紛舉手向設(shè)計(jì)師提出了自己的疑問，更加深入了解潮玩行業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)科學(xué)知識(shí)和研究方法。
潮玩印象初探索
參觀過程中，通過講解員生動(dòng)的講解，學(xué)生們對(duì)潮玩知識(shí)、潮玩發(fā)展史、東莞本土原創(chuàng)潮玩IP等情況有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。
近距離接觸各式各樣的潮玩產(chǎn)品引得學(xué)生們驚嘆連連。從限量版的手工製品到時(shí)尚的玩具，再到高科技的未來設(shè)備，無一不是讓人眼前一亮。
可愛玩偶、新奇擺件激發(fā)無盡想象，科幻世界引發(fā)對(duì)宇宙、科技的深度思索，與設(shè)計(jì)師的交流在心間種下創(chuàng)新種子……多樣豐富有趣的活動(dòng)內(nèi)容，引來學(xué)生們的陣陣驚呼聲。
石排雲(yún)崗學(xué)校教師古小苑表示，希望學(xué)生能學(xué)到多方面的知識(shí)，首先是能夠激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的好奇心，然後希望他們能夠培養(yǎng)出科學(xué)思維，最後希望他們能對(duì)科學(xué)有長(zhǎng)久的熱愛和好奇心。
來自石排雲(yún)崗學(xué)校學(xué)生朱小美表示，這次活動(dòng)非常的好，我看到了很多之前都沒有見到過的新奇有趣的東西。從第一個(gè)劉慈欣的科幻作品開始，覺得很神奇！然後關(guān)於潮玩的手辦玩具，我覺得那些玩具很特別，十分的漂亮。
中國潮玩之都·潮玩中心作為潮玩領(lǐng)域標(biāo)誌性地點(diǎn)，不僅富有石排潮玩文化特色，還延續(xù)了石排科技創(chuàng)新的氣息。通過打造潮玩工業(yè)文化工業(yè)研學(xué)產(chǎn)品，與學(xué)校合作交流，讓面授式的科學(xué)教育課堂轉(zhuǎn)變?yōu)楦由鷦?dòng)有趣的實(shí)踐和體驗(yàn)課堂，讓學(xué)生拓寬視野，促進(jìn)對(duì)文化多樣性的理解與接納，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、崇尚科學(xué)和關(guān)心社會(huì)的精神，激發(fā)對(duì)科技與創(chuàng)新的興趣和熱情，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思考能力。（記者 冷運(yùn)軍 通訊員 石排宣）
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