詩朗誦《月光下的中國》、《同根同源，詩書未來》、以朗誦融匯書法表演的《高山流水》……16日，2023大灣區(qū)青少年（三語）城際聯(lián)讀活動在廣州暨大港澳子弟學校舉行，來自大灣區(qū)的學子通過詩朗誦等不同的藝術表現(xiàn)形多，歌頌偉大祖國壯麗山河，促進了粵港澳師生對國家歷史文化、基本國情、發(fā)展道路的正確認知，加強三地文化交流與融合，增強港澳青年的國家認同和對中華文化的自信。
搭閱讀交流平臺 推粵港澳師生對國家認同
本次活動由廣東省教育廳，廣州市教育局指導，粵港澳辦學團體發(fā)展協(xié)作會主辦，廣州暨大港澳子弟學校承辦。
當天的城際聯(lián)讀吸引到大灣區(qū)眾多學校的參與。來自廣州市天河小學的學生的民樂表演——中國經(jīng)典名著主題聯(lián)奏，拉開了當天的活動序幕。廣州市白雲(yún)區(qū)華師附中實驗小學學生深情朗誦《月光下的中國》；來自廣州市越秀區(qū)朝天小區(qū)的港澳學生表演了粵劇戲歌《薪火 紅棉》，廣州暨大港澳子弟學校小朋友的《香江贊》朗誦則流淌著對香港的深情。來自香港官立嘉道理爵士小學及香港教育工作者聯(lián)會黃楚標學校的學生則以視頻錄播形式分別演繹了《同根同源，詩書未來》和《不用怕》朗誦。
廣州市白雲(yún)區(qū)華師附中實驗小學學生以深情朗誦《月光下的中國》
香港教育工作者聯(lián)會黃楚標學校的學生以視頻錄播形式參與城際聯(lián)讀活動（記者黃裕勇攝）
本次城際聯(lián)讀活動以書為徑，搭建粵港澳大灣區(qū)中小學生的閱讀交流平臺，促進粵港澳師生對國家歷史文化、基本國情、發(fā)展道路的正確認知，加強三地文化交流與融合，增強港澳青年的國家認同和對中華文化的自信。
據(jù)記者了解，《偉大祖國壯麗山河，攜手奮進新征程——2023 大灣區(qū)青少年（三語）城際聯(lián)讀》以國家認同為核心，秉持「對接國家戰(zhàn)略，服務粵港澳發(fā)展」的理念，緊抓打造粵港澳大灣區(qū)教育和人才高地建設發(fā)展戰(zhàn)略機遇，通過合作機制創(chuàng)新，深化辦學團體交流的新模式和新路徑，以推動粵港澳大灣區(qū)教育的協(xié)同發(fā)展，全面促進中國高質(zhì)量教育交流與發(fā)展。（記者 黃裕勇）
頂圖：大灣區(qū)青少年（三語）城際聯(lián)讀廣州舉行在廣州暨大港澳子弟學校學生
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