教育局今日（10月16日）公布，將於2026／2027學(xué)年小五下學(xué)期，開(kāi)始實(shí)施中學(xué)學(xué)位分配辦法下「校內(nèi)成績(jī)?cè)u(píng)估」（呈分試）科目比重優(yōu)化安排，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全人發(fā)展、均衡學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。
教育局發(fā)言人說(shuō)：「《小學(xué)教育課程指引》（2024）以『立德樹人重啟迪 創(chuàng)造空間育全人』為主題，學(xué)校課程持續(xù)更新。全港小學(xué)於2025／2026學(xué)年開(kāi)始在小一和小四推行科學(xué)科和人文科，以取代常識(shí)科，並逐步推展至各級(jí)，因此這兩科需納入呈分試。另外，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生建立健康的生活方式，從小培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，強(qiáng)健體魄，教育局認(rèn)為可將體育科納入呈分試內(nèi)?！?/p>
就此，教育局檢視了呈分試的科目比重，並透過(guò)多個(gè)渠道蒐集校長(zhǎng)、教師、體育和醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)人士等不同持份者的意見(jiàn)，經(jīng)深入討論和綜合各方意見(jiàn)後，呈分試科目比重的總和將維持不變，相關(guān)優(yōu)化安排包括：
＊適當(dāng)調(diào)整科目比重，以更好地照顧學(xué)生的多樣性和更全面地反映學(xué)生的表現(xiàn)；
＊中國(guó)語(yǔ)文、英國(guó)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教育比重稍作調(diào)整，為師生釋放學(xué)與教空間；
?。茖W(xué)科和人文科佔(zhàn)相同比重，以培育學(xué)生均衡的科學(xué)和人文素養(yǎng)；以及
?。略鲶w育科，其比重與視覺(jué)藝術(shù)科和音樂(lè)科相同，以促進(jìn)學(xué)生的全人發(fā)展。
現(xiàn)行和優(yōu)化後的呈分試科目比重。圖源 政府新聞處
發(fā)言人說(shuō)：「體育科的呈分試評(píng)估方式與學(xué)校現(xiàn)行的評(píng)估方式一致，以體適能、態(tài)度、體育技能和知識(shí)為評(píng)估範(fàn)疇。學(xué)?？砂础扼w育學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程指引》要求、學(xué)校特色、環(huán)境設(shè)施和教師經(jīng)驗(yàn)規(guī)劃課程，為學(xué)生提供多元化體育學(xué)習(xí)經(jīng)歷，並盡量照顧學(xué)生不同的能力和需要?！?/p>
教育局將分別為學(xué)校和家長(zhǎng)舉行簡(jiǎn)介會(huì)，介紹呈分試科目比重優(yōu)化安排，並向教師提供相關(guān)的恒常專業(yè)培訓(xùn)，以及持續(xù)為學(xué)校提供支援。（頂圖圖源 RTHK）
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